[1]
Lanuti, J.E. de O.E., Baptista, M.I.S.D. e Mantoan, M.T.E. 2022. DESCONSTRUIR A PRÁTICA PARA RECRIAR A TEORIA: como formamos professores para a educação inclusiva. TICs & EaD em Foco. 8, 2 (ago. 2022), 103–116. DOI:https://doi.org/10.18817/ticseademfoco.v8i2.630.