Yanaze, L.K.H. e Malheiro, C.A.L. 2022. GAMES EDUCACIONAIS ACESSÍVEIS: estruturação e práticas investigativas. TICs & EaD em Foco. 8, 2 (ago. 2022), 170–184. DOI:https://doi.org/10.18817/ticseademfoco.v8i2.634.