Scremin, Gisele, Márcia Jussara Hepp Rehfeldt, e Miriam Inês Marchi. 2019. “O AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM MOODLE COMO FERRAMENTA PARA A REVISÃO DE MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL”. TICs &Amp; EaD Em Foco 5 (1). São Luís. https://ticsead.uemanet.uema.br/index.php/ticseadfoco/article/view/421.