[1]
A. H. Fernandes, F. R. de Oliveira, e M. L. F. Costa, “AS METODOLOGIAS ATIVAS DIANTE DO ENSINO REMOTO: histórico e considerações teóricas para os anos iniciais do ensino fundamental”, TICs & EaD, vol. 6, nº 2, p. 50–62, dez. 2020.