Lima, I. da S., J. dos S. Ribeiro, J. R. A. Gonçalves Júnior, P. Ítalo da L. Veiga, e M. de J. Fernandes. “METODOLOGIAS ATIVAS E ENSINO HÍBRIDO: Como Instrumentos No Processo De Ensino E Aprendizagem Da Geografia No Ensino Fundamental”. TICs &Amp; EaD Em Foco, vol. 8, nº 3, dezembro de 2022, p. 40-53, doi:10.18817/ticseademfoco.v8i3.590.