«DIFERENTES ENFOQUES DE LA EDUCACIÓN A DISTANCIA: revisión del concepto “estar juntos virtualmente” y sus implicaciones en el “saber estar” de los profesores», TICs & EaD, vol. 8, n.º 2, pp. 129–152, ago. 2022, doi: 10.18817/ticseademfoco.v8i2.632.