[1]
«HIPERTEXTUALIDADE E TECNOLOGIA DIGITAL NO ENSINO REMOTO: percepção de professores do curso de Letras - Português da Universidade Estadual do Maranhão, campus de Timon», TICs & EaD, vol. 8, n.º 3, pp. 90–105, dic. 2022, doi: 10.18817/ticseademfoco.v8i3.614.