HIPERTEXTUALIDADE E TECNOLOGIA DIGITAL NO ENSINO REMOTO: percepção de professores do curso de Letras - Português da Universidade Estadual do Maranhão, campus de Timon. (2022). TICs & EaD Em Foco, 8(3), 90-105. https://doi.org/10.18817/ticseademfoco.v8i3.614