“DIFERENTES ENFOQUES DE LA EDUCACIÓN A DISTANCIA: revisión del concepto “estar juntos virtualmente” y sus implicaciones en el ‘saber estar’ de los profesores”, TICs & EaD, vol. 8, nº 2, p. 129–152, ago. 2022, doi: 10.18817/ticseademfoco.v8i2.632.