[1]
“ESTRATÉGIAS PARA A INTEGRAÇÃO DISCENTE: um relato de experiência da I Semana Acadêmica de Recepção aos Alunos da EaD em uma Universidade Pública do Norte do Paraná”, TICs & EaD, vol. 8, nº 3, p. 75–89, dez. 2022, doi: 10.18817/ticseademfoco.v8i3.587.