“TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO A SERVIÇO DA EMANCIPAÇÃO: O Caso Da Pesquisa Sobre O Curso EaD ‘Dívida Pública Em Debate’”. TICs & EaD Em Foco, vol. 6, nº 2, dezembro de 2020, p. 17-32, https://doi.org/10.18817/tics.v6i2.495.