[1]
«OS PRESSUPOSTOS E DESAFIOS DA APRENDIZAGEM HÍBRIDA PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA: uma análise a partir das edições (2012-2016) do Relatório Horizon Report», TICs & EaD, vol. 3, n.º 1, jul. 2017, Accedido: 28 de septiembre de 2025. [En línea]. Disponible en: https://ticsead.uemanet.uema.br/index.php/ticseadfoco/article/view/168