TICs & EaD

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Sumário

Apresentação

Apresentação
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Ilka Márcia Ribeiro de Souza Serra, Eliza Flora Muniz Araújo

Artigos

A TECNOLOGIA COMO ELO ENTRE O DESIGN E A EDUCAÇÃO: o exemplo da “sala de aula invertida”
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Geisy Anny Venâncio
TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO A SERVIÇO DA EMANCIPAÇÃO: o caso da Pesquisa sobre o Curso EaD “Dívida Pública em Debate”
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Antonio Donizetti Sgarbi, Leonardo Bis dos Santos
MODALIDADE DE ENSINO NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: um estudo comparativo entre determinantes da escolha discente pelo ensino presencial versus EaD
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Djanda Coelho de Assis, Josaias Santana dos Santos, Florisvaldo Cunha Cavalcante Júnior, João Eudes de Souza Calado
AS METODOLOGIAS ATIVAS DIANTE DO ENSINO REMOTO: histórico e considerações teóricas para os anos iniciais do ensino fundamental
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Adriano Hidalgo Fernandes, Flávio Rodrigues de Oliveira, Maria Luisa Furlan Costa

Seção Temática - Práticas Inclusivas e Inovações: os desafios da educação no século XXI

Apresentação
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Cícera A. Lima Malheiro, Klaus Schlünzen Junior, Elisa Tomoe Moriya Schlünzen
DESENVOLVIMENTO E APLICAÇÃO DE SOFTWARE PEDAGÓGICO PARA A ALFABETIZAÇÃO DE ALUNOS PÚBLICO-ALVO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL
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Angelo Antonio Puzipe Papim
UM OLHAR REFLEXIVO PARA O USO E APLICABILIDADE DA TECNOLOGIA ASSISTIVA NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA
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Maria Inêz Vasconcelos da Silva, Andrezza Santos Flores
INCLUSÃO, MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA E ACESSIBILIDADE NO AMBIENTE EaD
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Carolaine de Santana Garcia, Aline Aparecida Alcântara da Silva, Elisa Tomoe Moriya Schlünzen, Klaus Schlünzen Junior
AS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO COMO RECURSO PEDAGÓGICO NAS ESCOLAS MUNICIPAIS DO ENSINO REGULAR DE TAQUARA: recursos disponíveis e dificuldades identificadas
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Suzy de Abreu Costa, Filipa Seabra
MODELOS MENTAIS DOS ALUNOS SOBRE A PILHA DE DANIELL: investigação com o aplicativo stop motion
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Angélica Mattiolli Rodrigues, Gustavo Bizarria Gibin
OS MÚLTIPLOS ESTILOS DE APRENDIZAGEM E AS METODOLOGIAS ATIVAS
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Isac Neto da Silva, Marco Aurélio Anadam Mello, Gleiv Aparecida dos Santos Rebolças, Irley Alves Gomes
A ELABORAÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO UTILIZANDO O H5P: possibilidades para o ensino de História
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Fernanda Bassani, Hércules Alves de Oliveira Junior, Romeu Miqueias Szmoski, Hernani Batista da Cruz
EFICÁCIA DA MENSAGEM PRIVADA NA MEDIAÇÃO ON-LINE
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Denise Maria de Paiva Bertolucci
EDMXP: uma ferramenta para mineração de dados em educação híbrida desenvolvida segundo a abordagem CCS
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Rodrigo Yoshio Tamae, Klaus Schlünzen Junior

Expediente

Expediente
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TICs & EaD em Foco

ISSN: 2447-5726